Оснащение медицинского кабинета в школе по новому приказу № 213н: полный перечень оборудования и требования
Оснащение медицинского кабинета в школе – важнейшее условие безопасности и защиты несовершеннолетних в детских учреждениях. Приказ № 213н вступил в силу с 1 сентября 2025 года, утвердив новый стандарт в данной сфере. Современное требование по оказанию первой помощи детям формирует медицинский кабинет с большей функциональностью, чем это было раньше.
Что изменилось в оснащении школьного медкабинета с 1 сентября 2025 года?
Оснащение (новый стандарт, Приказ №213н), которое должен иметь медицинский кабинет, отличается рядом характерных аспектов:
- структура медицинского пункта: кабинет врача-педиатра и процедурный кабинет;
- новая должность – медицинская сестра (брат) – специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся;
- требование для медперсонала обеспечивать хранение и приём лекарственных препаратов для детей с хроническими заболеваниями в надлежащих санитарных условиях.
Какие позиции добавили в стандарт оснащения?
Какое оборудование исключили из требований?
Приказ Минздрава № 213н не просто изменил, а полностью пересмотрел подход к понятию нормы для учебных медкабинетов. По новому правилу из стандарта для медкабинета исключили практически все расходные материалы и средства индивидуальной защиты, переведя их в категорию медицинских расходников, которые школа закупает отдельно по факту потребности.
В их числе:
-
шприцы;
-
одноразовые медицинские перчатки;
-
медицинские защитные маски;
-
перевязочные материалы;
-
шпатели для осмотра языка и полости рта.
Новый стандарт для медкабинета (образовательный профиль) предусматривает оснащение, включающее только медицинские изделия многоразового использования, которые школа (иное детское учреждение) закупает самостоятельно.
Штатные нормативы и требования к квалификации медперсонала по приказу №213н
Медпункт, которым располагает школа, предполагает требование, чтобы образовательный медицинский блок выполнял рекомендуемые штатные нормативы, рассчитанные на определённое число детей (Приказ №213н).
Стандарт включает:
-
врача-педиатра/фельдшера/медсестру-специалиста;
-
медицинскую сестру (брата).
Для врача-педиатра требуется высшее образование по специальности «Педиатрия». В качестве альтернативы - «Лечебное дело» с обязательной послевузовской подготовкой (интернатура/ординатура) по педиатрии.
Приказ вводит принципиально новую должность - «Медицинская сестра (брат) — специалист по оказанию медицинской помощи обучающимся». Это ключевое изменение кадровой структуры. Для неё обязательно высшее медицинское образование по специальности «Сестринское дело».
Новые обязанности медперсонала в школе: прием лекарств детьми с хроническими заболеваниями
Действует требование, что школа или иное детское учреждение берёт на себя ответственность: дети с хроническими заболеваниями должны получать необходимые препараты в период, который подразумевает образовательный процесс. Это дети с официально подтверждённым хроническим заболеванием, требующим приёма лекарств в течение учебного дня.
Общеобразовательная организация должна обеспечить приём препаратов:
-
основные препараты;
-
лечебное питание (специализированные смеси);
-
неотложные средства.
Чтобы обучающийся ребёнок мог получить лекарство в школе, родители и медработники должны выполнить установленную процедуру по передаче, хранению и приёму медикаментов. Существует требование о документальном оформлении работы с препаратами - ведении журнала учёта приёма медикаментов.
Лицензирование медицинского кабинета в школе: как подготовиться и избежать ошибок
Лицензирование, которое предполагает медицинский кабинет, - базовое условие его деятельности. Без лицензии, выданной медкабинету, его работа невозможна. Каждое законодательно установленное требование должно быть выполнено.
Если лицензирование проходит не школа, а районная поликлиника, иногда возникает заблуждение, что оснащение должна купить поликлиника. Это не так. Медицинский образовательный медпункт обеспечивает оборудованием образовательное учреждение. Поликлиника только предоставляет лекарственные препараты и расходные материалы (шприцы, бинты, перчатки и т.п.).
Чтобы успешно пройти лицензирование и иметь всё необходимое для этого оснащение, стоит обратить внимание на ряд аспектов:
-
помещение в соответствии с СанПиН;
-
оснащение для медкабинета по стандарту;
-
организация хранения медикаментов (наличие специализированных холодильника и сейфа);
-
пакет документов: правоустанавливающие документы, санитарно-эпидемиологическое заключение, договор о безвозмездном пользовании помещением.
Типичные ошибки при закупке оборудования: холодильник для вакцин, комплектация, документация
Лицензирование медкабинета (образовательный профиль) может стать проблемой при совершении типичных ошибок.
Установленный порядок выбора холодильника для медкабинета нередко нарушается. Зачастую совершаются ошибки следующего характера: закупка бытовой, а не профессиональной техники, отсутствие термометра, морозильной камеры с возможностью установки необходимых температурных режимов.
Что касается комплектации, проблемы возникают чаще всего из-за отсутствия в перечне оснащения новых позиций, вошедших в Приказ №213н. Иногда образовательное учреждение продолжает закупать расходные материалы, которые уже исключены из стандарта.
Ошибки, связанные с документацией, зачастую затрагивают такие аспекты, как затруднения с оформлением санитарно-эпидемиологического заключения, сроки договоров и т.п.